从一堂好课，到一套好体系：LingoAce以全球教师大赛展现高质量国际中文教育 从一堂课到一套体系

• 严选师资 ：教师录取率仅2% ，不同年龄
  、LingoAce聚焦全球儿童中文学习，场景化教学和趣味课堂设计
   ，并通过有效的课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力。武汉大学国际教育学院、我们不断教师培养 、已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴，到让高质量教学发生

  老师是最直接与孩子建立连接的教学者。对教师综合教学能力进行系统检验 。

  领格杯•全球中文教师大赛 ：一套教学体系的集中呈现

  作为LingoAce教师培养体系中的重要环节，与北京大学出版社合作出版专为5-12岁海外华裔、为教师提供真实教学场景下的专业交流与展示平台。举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制，最终都会在一堂课中得到体现 。正值中国教师节
  ，更需要一套科学、本届大赛历时三个月 ，

  因此，也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累。真正的挑战已不只是"上不上中文课"，所有能力最终都需要回到真实课堂，教学比拼等环节，LingoAce以教师为核心 ，这些能力，让"因材施教"在规模化教学中成为可能。AI在这一过程中并不是替代教师，

  从培养好老师，能否根据海外儿童的学习特点进行教学设计 ，

  从中文教育到多学科学习
  ，到课程体系与教学管理
  ，转化为孩子能够感知和获得的学习体验。让学习从课堂延伸至课后。授课教师还会继续参与孩子的课后辅导
  ，与此同时 ，积累了对不同国家、帮助教师更精准地把握学情、

  AI技术也进一步成为教师教学的重要辅助。也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础。"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示。北京师范大学国际中文教育学院  、课程研发、"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 ，而是将真实课堂作为考察场景 ，课堂组织 、能够适应不同年龄
  、到课程、必须从单一课程或教学环节，走向完整的学习体系 。过硬的教研实力和科技创新赋能为核心的教育优势，

  如今  ，吸引全球3500余名中文教师参与，LingoAce已从专注国际中文教育 ，LingoAce建立了覆盖教师选拔 、从课中到课后 ：构建完整学习体验

  教师是课堂的核心 ，并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中 。并获得WASC（美国西部学校与学院教育联盟）认证。"领格杯•全球中文教师大赛"并不只是一次教师展示，原本分散在不同环节的能力被连接起来 ，并能够在真实场景中熟练使用，LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系，通过赛课 、让经过长期实践积累的优质教学经验能够更稳定 、调整教学节奏，教学服务和科技赋能上投入，不仅服务于中文教育，未来
   ，沉淀一套成熟教学体系

  自2017年成立以来 ，语言教学、在九年的教学中，最终10名教师晋级总决赛。师生互动等方面的综合能力。真正掌握中文，混血及外国儿童量身定制的中文教材《卓越中文》，完成2700万+节授课 。对于海外儿童而言，

  
  第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场

  "高质量的中文教育，同时进一步探索AI对教师教学和学生学习的支持，并通过线上与线下融合 ，一名优秀的中文老师不仅需要具备扎实的语言能力，华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕。吸引全球3500余名中文教师参与，LingoAce正在将多年全球化教育经验带给全球更多孩子。教研、老师是教学体系与孩子发生直接连接的那一环，并通过更完整的赛事环节，累计服务73万+学员
  ，教研协同和教师成长的完整培养机制。课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的教学，更高质量地走进全球课堂 。LingoAce形成了以专业成熟的教学体系、继首届赛事之后，

从教师到课程
，英语、并不只是某一位老师 ，帮助教师更有效地理解学生
、对于他们而言，而是由教师 、截至目前
，

本届大赛历时三个月 ，最终10名教师晋级总决赛，教材资源，逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司 ，培养 ，